سيبويه4

وترى الدكتورة خديجة الحديثي أن سيبويه رتب كتابه ترتيبا منطقيا واضحا وبعقلية تنظيمية وبإحساس منه بتمييز البحوث النحوية عن الصرفية واللغوية ؛ فرأت أن سيبويه ابتدأ كتابه بالنحو ثم أردفه بالدراسات المشتركة بين النحو والصرف كالتصغير والنسب وجمع التكسير ، ثم الدراسات الصرفية كأبنية الأفعال وما يشتق منها ومصادرها ، ثم ختم كتابه بالدراسات الصوتية من ابدال وإدغام وإعلال وإمالة ووقف. ورأت أن تنظيمه تجاوز ذلك إلى أن يجعل بداية كتابه بما لا بد أن يفتتح به لأنه مقدمات لما سيجيء من أبواب ولهذا بدأ كتابه بـ( باب علم ما الكلم من العربية ) قسّم فيه الكلم إلى اسم وفعل وحرف ، وقسم فيه الفعل إلى أقسامه الثلاثة ، وتلاه بـ( باب مجاري أواخر الكلم من العربية ) ذكر فيه أحوال الإعراب وهي أربعة الرفع والجر والنصب والجزم ، وأحوال البناء وهي أربعة الفتح والكسر والضم والوقف ، وبيَّن أقسام الكلام التي تدخلها علامات الإعراب وهي الأسماء المتمكنة والأفعال المضارعة لأسماء الفاعلين ...الخ ، وقد ظلت طريقة سيبويه هذه متبعة عند النحاة في تصنيف كتبهم حتى عصرنا الحاضر فهذا ابن مالك يبدأ ألفيته بقوله :
كلامنا لفظ مفيد كاستقــــم واسم وفعل ثم حرف – الكلم
ثم أردف ابن مالك باب الكلام وما يتألف منه بباب المعرب والمبني ...
س/ ما الفلسفة من افتتاح كتب النحو ببابي أقسام الكلم وباب المعرب والمبني ؟
1. أسلوب الكتاب :
واختلفت الأقوال في أسلوب كتاب سيبويه فمنهم مَن يرى أن سيبويه اعتمد أسلوبا علميا في عرض المسائل ، ونجد باحثين آخرين يرون اسلوبه متراوحا بين السهولة والصعوبة والوضوح والغموض ومن هؤلاء الدكتورة خديجة الحديثي في كتابها المدارس النحوية ، ونظر بعضهم إلى الكتاب على أن أغلبه غامض ومستغلق .