الجذاذات

منهج البحث الأدبي
جمع المعلومات:
الجذاذات- مفهومها وفائدتها:
الجذاذة: ورقة صغيرة من ورق سميك شيئاً، وهي أشبه ببطاقات الدعوة الاعتيادية، وقد تسمى بطاقة أو جذاذة أو رقعة أو كارتاً أو فيشة، وتكون مخطوطة أو غير مخطوطة، مستطيلة الشكل 13×8سم وقد تقل أو تزيد. وأهم من مسألة الحجم هذه أن تلتزم حجماً واحداً لا تغيره في مجموع بحثك، لأن تغيير الحجم من مجموعة جذاذات إلى أخرى لا يحقق لك ما ترجوه من الدقة والنظام.
وهذه الطريقة في جمع المعلومات هي أكثر من سواهاً ضبطاً ودقة، وأيسر في التصنيف، وأنفع لدى استعمال المعلومات، وأبقى في إمكان الرجوع إليها، وأجدى في إمكان الاستفادة منها في مجال آخر لدى اللزوم.
تحضر أمامك عدد من الجذاذات، وتحضر اقدم مصدر متيسر لك وتبدأ بنقل ما يتصل ببحثك على مقتضى خطة البحث، مخصصاً الجذاذات الأولى لمعلومات عن المؤلف ثم تضع كلمة مادر على الزاوية العليا اليمنى للجذاذة، ووضعت كلمة المؤلف تحتها. وتخصص الجذاذاة الثانية للكتاب (اسمه الكامل، اسم المحقق إن وجد، اسم السلسلة التي صدر فيها، الرقم الذي يحمله الكتاب، اسم المطبعة، عدد الطبعات، مكان الطبع دار النشر، تاريخ الطبع، عدد الأجزاء، الجزء المستعمل). تكتب على الزاوية العليا اليمنى للجذاذة كلمة (مصادر) وتضع تحتها كلمة (كتاب). أما على الزاوية العليا اليسرى فتكتب اسم مؤلف هذا الكتاب الذي بين يديك.
إنك تنتفع بهاتين الجذاذتين بعد أن تضيف أليهما خلاصة ما في دفترك المساعد، لدى دراسة المصادر، عند إدخال هذه الدراسة في بحثك، ولدى عمل قائمة بالمصادر والمراجع.
ومن الملاحظات الهامة التي يجب أن يتبعها الطالب في اثناء الجمع هي:
1. الدقة في النقل: ننقل الأشياء كما هي أمامنا في خط واضح ونسق جميل. ولا نصحح خطأ ولا نتصرف. وإن رأينا ما يحسن تغييره نبهنا عليه في هامش الجذاذة. وإن رأينا ما يحسن أن يزاد نبهنا على ذلك في الهامش أيضاً، وإذا كنا على الغاية من الاطمئنان وأردنا أن نضمن النص نفسه. فقد يسمح لنا أن نفعل بذلك بعد وضعه بين حاصرتين وتذييل الزيادة بتوقيعنا أو أي رمز آخر نضعه قبل إغلاق الحاصرتين.
2. يشترط في ورق الجذاذات أن يكون من حجم واحد لمجموع البحث حفظاً للنظام وراحة لنفس المؤلف، ومن لون واحد إلاّ إذا أردنا أن نستغل الألوان المختلفة لدلالة علمية كأن نجعل جذاذات من لون أحمر للمؤلف والكتاب وأخضر لحياة الشاعر، وأصفر لشعره، إن كان شاعراً، ويشترط في هذه الحالة اليقظة التامة والحذر من الخلط.
3. يستحسن كثيراً أن يستعمل الباحث أكثر من لون واحد من الحبر تسهيلاً للمراجعة وترويحاً للنظر وتمييزاً للدلالة؛ كأن يجعل اسم المؤلف والصفحة التي أخذ عنها الخبر بقلم أحمر، وأن يجعل عنوان الخبر بقلم أخضر، وأما الخبر فيكتب بالأزرق ويختار لتعليقاته العابرة في الهامش أو في صلب الجذاذة أي لون آخر موحد غير الأزرق.
4. لا تزاحم الجذاذة بالكتابة ولا تفكر بالاقتصاد في عدد الجذاذات. إن التبذير هنا نافع جداً وهو ضرب من الكرم الممدوح.